TEMA 4: CREACIÓN Y REUTILIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA ALUMNOS DE ED. INFANTIL

Uno de los aspectos más importantes dentro de la enseñanza del aprendizaje es la realización de actividades con y para los alumnos, ya que es aquí donde demuestran lo aprendido y su autonomía a la hora de realizarlas, aunque por supuesto el profesor siempre debe estar atento y vigilando lo que sus alumnos hacen.

Dentro de las actividades de aprendizaje tenemos la sección referida a las nuevas tecnologías, con esto no quiero decir que solo puedan realizarse actividades de ese tipo, pero si es importante tener un rincón informático dentro del aula. En este rincón los niños podrán realizar actividades por grupos en las cuales necesiten el uso de las famosas NNTT y así adquirir nuevos aprendizajes. 

Estás actividades les ayudaran a desarrollar su autonomía, ya que aunque el profesor esté presente y observe los progresos de los alumnos la idea es que se ayuden entre iguales, entre los miembros del grupo y además será una forma dinámica y entretenida de realizar actividades tan simples como, por ejemplo, pintar un dibujo. Las actividades de aprendizaje interactivas llevan su esfuerzo, puesto que el profesor ha de crearlas de forma que a los alumnos les resulte sencillo entenderlas y así poder realizarlas sin su ayuda y además este debe estar presente para anotar las dificultades y progresos que realizan sus alumnos.

Pero sin embargo este tipo de actividades ofrece grandes ventajas en el desarrollo del niño, puesto que ayuda a su autonomía así como le favorece en el ámbito social (y en muchos otros aspectos) ya que interactúa de forma activa con sus compañeros de grupo, además también ayudan a crear interés por la actividad, ya que, al tener que hacerla sin ayuda del maestro investigan por ellos mismos como finalizarla con éxito y así el maestro podrá compensarles.

Debido a los grandes avances tecnológicos existen muchos programas para crear actividades interactivas  para los niños y que de este modo vayan variando de actividad y tener cada vez nuevos retos a los que enfrentarse.

A modo de conclusión me gustaría señalar que aunque haya centrado mi reflexión en la importancia de las actividades que pueden realizar con los ordenadores o pizarras digitales creo que otra buena forma de fomentar su sociabilidad y el trabajo en equipo es también con las actividades de toda la vida como dibujar un mural entre varios niños, jugar a juegos de construcción, a las cocinitas o a juegos de seguridad vial entre otros muchos.